Trong 5 năm qua, dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo sâu sát của Tỉnh ủy, Ủy ban nhân dân tỉnh, sự phối hợp, hỗ trợ của các ngành, các cấp và nhân dân, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng, cả vệ cơ sở vật chất, chất lượng giáo dục và đội ngũ.
Trường Mầm non xã Hải Phúc huyện Đakrông được xây dựng khang
Một trong những thành tựu rõ nét nhất là hệ thống trường lớp ngày càng được kiên cố hóa, chuẩn hóa từ đồng bằng đến miền núi. Tỉnh Quảng Trị và các địa phương cũng ưu tiên nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất cho các trường học, vì vậy đến nay tỷ lệ phòng học kiên cố - cao tầng của các cấp học đạt trên 72%; Tỷ lệ xã có trường cao tầng, kiên cố hóa đạt 99,3%; Tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia đạt gần 50%.
Nếu như trước đây học sinh ở những vùng đặc biệt khó khăn của huyện Hướng Hóa và Đakrông phải mược phòng học của nhà dân, nhà văn hóa cộng đồng, học trong những phòng học tranh tre nứa lá tạm bợ thì đến nay nhờ thực hiện Nghị quyết 34 của HĐND tỉnh Quảng Trị về “xóa phòng học tạm, phòng học mượn”, 109 phòng học kiên cố đã được xây dựng trong năm 2019 đã giúp các em học sinh ở hai huyện Đakrông và Hướng Hóa có điều kiện học tập tốt hơn. Trong năm 2020 này sẽ có thêm nhiều phòng học được xây dựng và hoàn thiện để xóa toàn bộ phòng học tạm, phòng học mượn trên địa bàn. Ông Nguyễn Văn Đức, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hướng Hóa chia sẻ: “Trong 5 năm qua, cơ sở vật chất trường học được quan tâm theo hướng chuẩn hóa và hiện đại hóa, đã xóa hết phòng học tạm, phòng học mượn. Trên địa bàn huyện có 21 trường đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ trên 36%. Tỷ lệ huy động học sinh đến trường đạt cao, trẻ mẫu giáo đạt trên 93%, Tiểu học trên 99% và THCS trên 92%”.
Trao thưởng cho học sinh Thái Xuân Đăng đạt Huy chương Bạc tại cuộc thi Olympic Tin học Châu Á – Thái Bình Dương năm 2019
Bên cạnh đầu tư cơ sở vật chất thì việc đầu tư cho nội dung của giáo dục cũng được quan tâm rất lớn, nhờ đó mà chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn ngày càng được nâng lên. Bà Ngô Thị Khuyên, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành ở thành phố Đông Hà cho biết: “Nếu như cách đây 5 năm tất cả các trường học trên địa bàn thành phố đều chưa tiếp cận với môn Anh văn thì đến bây giờ tất cả các trường đều dạy tiếng Anh. Bộ môn tin học cũng vậy. Chất lượng giáo giáo dục đại trà ổn định, chất lượng giáo dục mũi nhọn có bước phát triển rất lớn. Điển hình là tỷ lệ học sinh đạt các giải cấp tỉnh, cấp quốc gia, quốc tế ngày càng tăng. 4 học sinh được vào cuộc thi chung kết năm cuộc thi Đường lên đỉnh Olympia trong 5 năm vừa qua là một ví dụ điển hình”.
Cùng với quan tâm chuẩn hóa về cơ sở vật chất, việc chuẩn hóa đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được ngành giáo dục đặc biệt quan tâm. Toàn ngành hiện có trên 14.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Trong đó, 100 % giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục có trình độ đào tạo đạt chuẩn và trên chuẩn, đảm bảo yêu cầu của việc dạy học và tổ chức các hoạt động giáo dục.
Một sự thay đổi lớn của ngành Giáo dục và Đào tạo phải kể đến đó là người dân ngày càng ý thức hơn tầm quan trọng của việc học đối với tương lai, nghề nghiệp của con em mình, vì vậy ngày càng có sự đầu tư xứng đáng hơn cho giáo dục. Ông Trần Bình Đường, Phó Chủ tịch UBND xã Gio Hải – một trong những xã bãi ngang ven biển còn gặp nhiều khó khăn đã cho biết như vậy.
Giáo dục có một vai trò rất quan trọng đối sự phát triển của đất nước và mỗi địa phương. Việc chăm sóc, bồi dưỡng, đào tạo và phát huy nguồn lực con người luôn được quan tâm hàng đầu và đó là nhiệm vụ trung tâm của toàn Đảng, toàn dân với đội ngũ trí thức là nòng cốt. Vì vậy đầu tư cho giáo dục là đầu tư thông minh và hiệu quả nhất. Những người làm công tác giáo dục cũng như người dân mong muốn làm sao tỉnh cố gắng dành thêm một phần kinh phí để đầu tư cho các trường theo hướng hiện đại hóa để đáp ứng mục tiêu của đổi mới giáo dục, đồng thời quan tâm biên chế thêm đội ngũ nhân viên trong các trường học để đảm bảo giáo dục một cách toàn diện và hiệu quả nhất.
Nguyễn Loan